CALENDÁRIO DE ATIVIDADES SEGUNDO SEMESTRE 2012

AGOSTO
07/08-
14/08-
21/08-
28/08-

SETEMBRO
4/09
11/09
18/09
25/09

OUTUBRO
2/10
9/10
16/10
23/10 - PRÉ-CONFERÊNCIA DE EDUCAÇÃO DO CAMPO (14 H, I12)
30/10 - ENTREGA DA VERSÃO FINAL DOS ARTIGOS

NOVEMBRO
6/11
13/11

SEMINÁRIO DE PESQUISA EM EDUCAÇÃO - PPE 2012

EMENTA: PESQUISA E EDUCAÇÃO

OBJETIVO: ORGANIZAR FONTES DE LEITURA QUE ORIENTEM O PROCESSO DE PESQUISA NA ÁREA DA EDUCAÇÃO.

PROGRAMA:

DELIMITAÇÃO DO TEMA DE PESQUISA

DEFINIÇÃO DO OBJETO E PROBLEMA DE PESQUISA

METODOLOGIAS DE INVESTIGAÇÃO

ORGANIZAÇÃO DE FONTES

DOCENTES: MARIA APARECIDA CECÍLIO E IRIZELDA MARTINS DE SOUZA E SILVA.

BIBLIOGRAFIA

Acesse:

GATTI, Bernadete. Implicações e perspectivas da pesquisa educacional no Brasil contemporâneo. Cadernos de pesquisa, São Paulo, n. 113, p. 65-81, jul. 2001.

UNESCO. DADOS ESTATÍSTICOS SOBRE A EDUCAÇÃO NO BRASIL. E AQUI

FRANCO, Maria Amélia Santoro. Pedagogia da Pesquisa-Ação. Universidade Católica de Santos.

POLÍTICA E PROGRAMA DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NO MUNICÍPIO DE MESQUITA/RJ: UM CASO DE PARTICIPAÇÃO POPULAR NA CONSTRUÇÃO DE UMA POLÍTICA PÚBLICA

Ana Maria Marques Santos – UFRRJ

Carla Andreza Marques Bezerra – UFRPE

ORTIZ, Renato . A ESCOLA DE FRANKFURT E A QUESTÃO DA CULTURA.

DUARTE, Newton. Vigotiski e o "aprender a aprender", críticas às apropriações neoliberais e Pós-modernas da teoria vigotiskiana.

Herbart, o organizador da pedagogia como ciência.

ANDRÉ, Marli. Pesquisa em Educação. Buscando rigor e qualidade.



LEITURAS COMPLEMENTARES


 MACHADO, Ana Maria Netto. PÂNICO DA FOLHA EM BRANCO?
PARA ENTENDER E SUPERAR O MEDO DE ESCREVER. ACESSE AQUI